Irgendwo habe ich einmal gelesen, dass man sich dar\u00fcber freuen kann, wenn das eigene Kind \u0001„\u0003anders\u0001“\u0003 ist, und wei\u00df ich wie oft schon geh\u00f6rt, dass ich mich dar\u00fcber freuen kann, dass dem Kind seine \u0001„\u0003Austicker\u0001“\u0003 in ihrer gesamten Kraft \u0001„\u0003nur\u0001“\u0003 bei mir erfolgen.<\/p>\n
Rein logisch gesehen und rational gedacht, kann ich diesen Aussagen nat\u00fcrlich zustimmen, und trotzdem bin ich eben nun einmal mehr als nur der pure Verstand. Dann bin ich einfach traurig und w\u00fctend zu gleich, f\u00fchle mich hoffnungslos und sehe nur die Schritte retour und nicht das, was wir schon erreicht haben. Und ich sage ganz bewu\u00dft wir, nat\u00fcrlich ist es das Kind, dass lernt und sich bem\u00fcht und sich durch unsere gesellschaftlichen Normen k\u00e4mpft. Aber es sind wir Eltern, die es begleiten, ihm diese bedingungslose Liebe geben, damit Kind eben Kind sein kann.<\/p>\n
Diese Kraft aufzubringen, um immer wieder den n\u00e4chsten Schritt zu gehen, oder neue Schritte zu \u00fcberlegen, weil es nun einmal so ist, dass Gesetzm\u00e4\u00dfigkeiten nicht linear verlaufen m\u00fcssen. Gestern war so ein Schritt zur\u00fcck und das nur, weil mein Junior sich nicht die N\u00e4gel schneiden lassen wollte. Sonntags ist immer ein schlechter Moment und das wissen wir, aber da er erstmals auf ein Pfadfinderlager gefahren ist, wollte er nicht davor dieses unangenehme Gef\u00fchl von kurzen N\u00e4geln sp\u00fcren. Somit war alles anders, anders in seinen Abl\u00e4ufen, anders in seinem Rahmen.<\/p>\n
In vielen Ratgebern findet man, dass es nicht sinnvoll ist, die Eskalation nochmals zu besprechen. Das stimmt in unserem Fall definitiv nicht. Es geht auch nicht darum, etwas aufzuw\u00e4rmen oder Schuldzuweisungen zu zu schieben, sondern vielmehr darum logische Schlussfolgerungen zu finden, um aus diesen zu lernen, und zwar beidseitig. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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